A prática pedagógica no ensino da oralidade, leitura e escrita na pré-escola: qual é o lugar da inclusão?

II Seminário ProLEEI/UFMA
As Formadoras Municipais do ProLEEI, Jaíza Alencar e Maria Rivete, participaram do II Seminário do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI/UFMA), realizado em São Luís/MA. Período: 28 a 30/05/26
Com a temática "A prática pedagógica no ensino da oralidade, leitura e escrita na pré-escola: qual é o lugar da inclusão?", o seminário proporcionou momentos de estudo, reflexão e planejamento voltados ao fortalecimento das práticas inclusivas na Educação Infantil.
O encontro destacou a importância dos fundamentos teóricos e legais da inclusão, além de promover discussões sobre estratégias que garantam o desenvolvimento da oralidade, da leitura e da escrita para todas as crianças, respeitando suas singularidades e potencialidades.
A participação das formadoras reafirma o compromisso da Secretaria Municipal de Educação com a formação continuada dos profissionais e com a construção de uma educação cada vez mais inclusiva e de qualidade.
SEMED PRESENTE!
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